تعليمات الإختبار
- يتم الإجابة على الأسئلة بالترتيب، من الأعلى إلى الأسفل.
- فقط 30 ثانية لكل سؤال. مؤشر الوقت في أسفل الصفحة.
- في حال تأخرت سيتم الإنتقال تلقائيا إلى السؤال التالي ثم البدء في العد تنازليا من جديد.
- لإجتياز الإختبار يجب تحقيق نسبة نجاح 70% أو أعلى.
- لأي إقتراح أو إستفسار إطرحه أسفل الصفحة.
#1. التعلّم النشط باختصار هو أن يتحرك الطلاب في الصف خلال الدرس وألا يبقوا متسمرين في مقاعدهم.
#2. ينعدم دور المعلم في الصف كثيرا عند استخدام التعلّم النشط لكون الطلاب يتولون الممارسات التدريسية بأنفسهم.
#3. كل نشاط تفاعلي في الصف يُعتبر تعلّمًا نشطًا طالما هنالك نظام وتجنب للفوضى.
#4. يمكن تطبيق التعلّم النشط في أقل من 5 دقائق، كما يزعم البعض.
#5. التعلّم النشط مناسب للمرحلة الابتدائية أكثر من المتوسطة والثانوية نظراً لقصر فترة تركيز هذه الفئة العمرية.
#6. عندما يتكلم الطلاب مع بعضهم البعض في الصف وتعلوا الأصوات بالرغم من تواجد المعلم فهذا مؤشر واضح على أن التعلّم النشط غير متحقق في الأغلب.
#7. يتعذر استخدام أنشطة التعلّم النشط كوسيلة للتقويم السريع للطلاب (قبلي، تكويني، بعدي)، لكنها تناسب خلاف ذلك من الممارسات التدريسية.
إنهاء
النتائج
👋 رائع جدا 👍
أنت خبير في التعلم النشط
😒 للأسف 😭
الحد االأدنى من الخبرة في التعلم النشط غير متحقق لديك
#1. التعلّم النشط باختصار هو أن يتحرك الطلاب في الصف خلال الدرس وألا يبقوا متسمرين في مقاعدهم.
#2. ينعدم دور المعلم في الصف كثيرا عند استخدام التعلّم النشط لكون الطلاب يتولون الممارسات التدريسية بأنفسهم.
#3. كل نشاط تفاعلي في الصف يُعتبر تعلّمًا نشطًا طالما هنالك نظام وتجنب للفوضى.
#4. يمكن تطبيق التعلّم النشط في أقل من 5 دقائق، كما يزعم البعض.
#5. التعلّم النشط مناسب للمرحلة الابتدائية أكثر من المتوسطة والثانوية نظراً لقصر فترة تركيز هذه الفئة العمرية.
#6. عندما يتكلم الطلاب مع بعضهم البعض في الصف وتعلوا الأصوات بالرغم من تواجد المعلم فهذا مؤشر واضح على أن التعلّم النشط غير متحقق في الأغلب.
#7. يتعذر استخدام أنشطة التعلّم النشط كوسيلة للتقويم السريع للطلاب (قبلي، تكويني، بعدي)، لكنها تناسب خلاف ذلك من الممارسات التدريسية.
إنهاء
النتائج
👋 رائع جدا 👍
أنت خبير في التعلم النشط
😒 للأسف 😭
الحد االأدنى من الخبرة في التعلم النشط غير متحقق لديك