تعليمات الإختبار
#1. يستهدف المعلم في أحد الدروس تنمية مهارات حل المشكلات لدى الطلاب بإشراكهم في نشاطات تعليمية تناسبهم، يتطلب تحقيق هذا الهدف أن تكون النشاطات التعليمية قائمة على:
#2. فن توظيف الإمكانيات المتاحة من أجل تحقيق الأهداف التعليمية، والتي تتمثل في مجموعة إجراءات التدريس التي يختار المعلم تنفيذها أثناء الدرس بهدف حل مشكلة معينة أو لإنجاز هدف معين:
#3. يشارك أحد الطلاب في النقاشات الصفية بفاعلية، ولكنه يتجنب المشاركة في المهمات الكتابية مثل: الإجابة عن الأسئلة المقالية، أو تلخيص الأفكار، وعند مناقشة هذا الموضوع مع الطالب ذكر بأنه ضعيف في الكتابة وأن هذا الضعف رافقه من الصفوف السابقة، ولن يكون بمقدوره تحسین کتاباته، الطالب يعاني من:
#4. ما الإجراء الذي على المعلم محمد تجنب استخدامه لمساعدة الطلاب ذوي المستوى التحصيلي الضعيف؟
#5. المادة العلمية التي على صورة أسئلة ومواقف تعليمية تثير في المتعلم البحث والتجريب هي:
#6. أي مما يلي ليس من وسائل تقويم الطلاب الكيفي :
#7. أي الخيارات الآتية صحيح فيما يتعلق بالموديولات التعليمية:
#8. عند التخطيط لدرس في صف طلاب من ذوي الإعاقة لابد من الإستفادة من الأدوات التقنية الحديثة في مساعدتهم، أي مما يأتي يمكن إختياره أداة فاعلة لاستخدامها في صف دراسي يعاني طلابه من إعاقات فكرية بسيطة إلى متوسطة؟
#9. معلم يعرض تجربة في مقرر الكيمياء مما شد به انتباه الطلاب وإثارة حماستهم لمعرفة النتائج عن التجربة، يعد الانتباه الذي أثاره المعلم من خلال تجربته:
#10. عندما يطلب المعلم من الطلاب إصدار أحكام على مواقف ضمن معايير محددة، فإن ذلك يطور لديهم مهارات:
#11. هل من مسؤوليات المعلم المهنية مناقشة القضايا الاجتماعية والأحداث التي تحدث خارج المدرسة مع الطلاب؟
#12. افتراض أن لكل طالب أسلوبه الخاص في استقبال المعلومات وتجهيزها ومعالجتها وتخزينها في البنية المعرفية لديه، هذه الإفتراضيات تقوم على نظرية:
#13. أساس العلاقة بين المعلم وزملائه ومجتمع المدرسة يقوم على:
#14. عندما يقوم المعلم بتكرار السؤال مرارًا ، فإنه يريد بذلك:
#15. ان الطالب له أسلوب خاص في استقبال المعلومات ومعالجتها على طريقة البنية المعرفية.
#16. ما معامل الصعوبة لدرجات الطلاب 10،15،20،25،30 علما أن الحد الأعلى 30:
#17. أقترح المعلم على الطلاب طرح الأفكار لموضوع معين ودراسة هذا الموضوع وايجاد الحلول؟
#18. في احد المراكز يوجد 60 قطعة حلوى بيعت منها 45 قطعة والباقي تالفة كم نسبة القطع التالفة؟
#19. سامي طالب بالصف الاول الابتدائي أصبح قادر على الادراك ان العملية التعليمية (٤+٢-٦) هي نفسها (6 -٢-٤)، في أي مرحلة من مراحل النمو عند بياجيه يكون سامي؟
#20. عند إعداد المعلم للأنشطة غير الصفية ينبغي مراعاة أن تكون:
#21. ما نوع الصدق المستخدم عندما يحسب معامل الإرتباط بين مستوى المعلم الأكاديمي ونجاحه في مهنة التدريس وتقديرات المشرفين والتربويين المديرين للغرض نفسه:
#22. تقويم المعلم بحسب تحقيق الاهداف:
#23. يعد الواقع الافتراضي أحد مصادر التعلم الرقمية، وهو التطور الحديث لأخر ما وصلت اليه التقنية الحديثة في:
#24. يلاحظ على الطفل في مرحلة العمليات المادية مجموعة من المظاهر؟
#25. معلم انتدب في مهمة عمل وكانت المهمة تحوي عدة جنسيات وفي المهمة شخص غير مسلم. مالطريقة التي تتناسب للتعامل معه باتزان بحسب ديننا الإسلامي؟
#26. من مهارات القراءة الجهرية التي تميز بها عن الصامتة؟
#27. الكتابة الإبداعية تتميز عن الكتابة الوظيفية بـ:
#28. العبارة (كلما كان الأمر صعباً وضخماً كان الإختلاف بين الآراء بيّن). العلاقة بين العبارتين:
#29. يكلف المعلم طلابه بإعداد البحوث والمنشورات لإثراء المادة العلمية، أي من الأدوات التالية هي المناسبة لتقويم عمل الطالب:
#30. الكلمة التي كتبت الألف فيها بشكل خاطئ:
#31. إشراك الطلاب في تحديد مستوياتهم في ضوء محكات محددة وبإصدار أحكام تتعلق بمدى تحقيقهم لهذه المحكات هو أحد خصائص التقويم:
#32. يسعى المعلم إلى تطوير قدراته المعرفية والتربوية، وإحداث تغيرات تتعلق بمعلوماته وخبراته وأدائه وسلوكه واتجاهاته، لذلك يحدد المعلم أهداف تطوير أدائه المهني في ضوء:
#33. تشجيع المعلم لطلابه لزيادة وعيهم وحسهم بالمسئولية داخل المدرسة وخارجها أحد مداخل:
#34. يعزز المعلم علاقته بأولياء الأمور والطلاب. يندرج هذا المؤشر تحت؟
#35. التعلم المبرمج يتبع نظرية:
#36. يختار المعلم موضوع الدرس ثم يحدد الأهداف الإجرائية ثم يصمم نصًا مكونا من عدة فقرات بسيطة وواضحة مناسبة للعمر العقلي للطلاب، ثم يوزع المعلم الفقرات على الطلاب بحيث يكون لكـل طالب فقرة يقوم بتنفيذها. ما الطريقة التدريسية التي يقوم بها هذا المعلم؟
#37. يرى المعلم أن طلاب المدن أكثر حركة وطلاب القرى أكثر هدوء. يعود ذلك الى عوامل:
#38. المعلم سليمان أراد التخطيط لدرس ينمي فيه مهارات التفكير الناقد. أي مما يأتي يجب أن يلتزم به؟
#39. وجدت معلمة أن طالباتها يواجهن ضعف بربط المعلومة السابقة بالجديدة، كيف تحل هذي المشكلة؟
#40. أي مما يلي يعد صياغة غير صحيحة للهدف التعليمي:
#41. أي الخيارات الآتية هي الأقرب للمثل القائل: “رأي قبل شجاعة الشجعان”؟
#42. أي من العبارات الآتية ليست من أساسيات المدخل السلوكي في التدريس؟
#43. معلم جمع لطلابة احاديث عن الجار وقال لهم يطلعون قاعدة مشتركة منهم:
#44. صمم معلم تمهيداً مشوقاً لدرس الفضاء فاختار تقنية تعليم تفرض فرضية وجود حياة كاملة على كوكب المريخ تشبه حياتنا، ما هذه التقنية؟
#45. المعلم انتهى من شرح درس تجربة المصباح الكهربائي، ثم سأل الطلاب ماذا استنجتم من التجربة. لم يجب أي من الطلاب ثم سأل ماذا لاحظتم على المصباح عند ربطه بالدائرة الكهربائية؟ المعلم استخدم:
#46. اراد محمد صنع سياج لمسبح دائري طول قطره ٦ م كم طول السياج بالمتر؟
#47. واجه أحد المعلمين في بداية العام معضلة مع أحد الطلاب في المرحلة الثانوية، حيث لا تقتصر مشكلاته على إهمال واجباته الدراسية، بل يظهر سلوكا فضا مع المعلم، فيه الكثير من روح التحدي. أي الحلول الآتية هو الأنسب؟
#48. الأطفال ذوي الإعاقة العقلية يعانون من صعوبات في النطق والكلام مما يؤثر على قدراتهم في:
#49. انسب مخطط يوضح التشتت بين متغيرين:
#50. يعاني معلم من طالب موهوب تتمثل بالملل وعدم الرغبة بمتابعة الدرس وتظهر لديه بعض السلوكيات غير الملائمة كإزعاج زملائه، ما أهم الأسباب المؤدية لذلك؟
#51. عند تصميم الاستبانة وبعد كتابة عباراتها يتم تجريبها على عينة صغيرة من الفئة المستهدفة بغرض:
#52. حصل طالب على ٧ من ١٠ في مادة، وحصل على ٣ من ١٠ في مادة اخرى، احسب متوسط نسبته المئوية في المادتين:
#53. كلف أحد المعلمين طلابه كتابة تقرير يكتب فيه بشكل حـر عـن الموضوعات أو القضايا التي درست وبالطريقة التي يريدها الطالب سواء بشكل مكتوب ، أو مرسوم، أو كليهما. الأداة المناسبة لإنجـاز هذه المهمة هي:
#54. أعدّ المعلم الخبير بندر استبيان تضمن عددا من الفقرات التي تقيس بعض مبادئ نظريات التعلم التي يتبناها، وبعد تفريغ البيانات وعرض النتائج لاحظ انه 80% من أفراد العينة يعتقدون حاجة الطلاب إلى الدرجات والمكافآت الخارجية كمحفزات للمتعلم، والقيام بمهامهم الدراسية، ويعتقدون أنه من الواجب إعطاء الدرجات للطلاب وفقا لمعايير منتظمة في التحصيل، كما يعتقدون تنظيم المنهج بموجب خطط وموضوعات ذات تتابع متقن، الاتجاة النظري لدى افراد هذه العينةهو:
#55. إذا كنت تخطط لاستثارة التفكير الإبداعي لدى الطلاب، فيجب أن تكلف الطلاب بنشاطات وتطرح أسئلة تركز على التفكير:
#56. الإطلاع على معلومات الدرس كفيديو ومراجعة كل أجزاءه، وبناء المفاهيم التي طلبها المعلم حولها، وذلك قبل الحضور إلى الفصل:
#57. استنادا على مدخل التدريس الاجتماعي فإن الاستراتيجية المناسبة التي يمكن أن يستخدمها المعلم لتنفيذ درسه هي:
#58. ما الإجراء الذي ينبغي القيام به لتقليل فرصة حصول الطالب على درجات لا يستحقها في اختبار (أختيار من متعدد) إلى أقل قدر ممكن:
#59. (خذ خطوة و بادر باخذ اللقاح)، رسائل توعوية ترسلها وزارة الصحة للمواطنين . نمط الاتصال:
#60. عناصر المنهج تبدأ من وإلى:
#61. قال الطالب: إن السلحفاة من البرمائيات فرد عليه المعلم إن هذه العبارة خاطئة. هل كانت طريقة المعلم:
#62. عندما تكون اجابات الطلاب تتضمن بيانات موجزة فما نوع أسئلة المعلم؟
#63. عند التخطيط لدرس في صف طلاب من ذوي الإعاقة، لابد من الاستفادة من الادوات التقنية الحديثة في مساعدتهم، أي مما يأتي يمكن اختياره اداة فاعله لاستخدامها في صف دراسي يعاني طلابه من اعاقات فكريه بسيطة الى متوسطة:
#64. تشير الأبحاث التجريبية أن خبرات الإتقان التي يتعرض لها الأفراد تولد لديهم المزيد من الثقة والرغبة في تجربة مهام متشابهة أو اكثر صعوبة. إذا أردنا تطبيق ذلك على الآداء القرائي لطلاب الابتدائية، فماذا يعني ذلك؟
#65. معلم يوجه سؤال الى طالب ثم يعيد صياغة السؤال الى جميع الطلاب للحصول على اجابة اكثر دقة. نوع الأسئلة؟
#66. معلم قدم طريقة درسه باتخاذ هذه الخطوات (مرحلة الأكتشاف -مرحلة تقديم المفهوم-مرحلة تطبيق المفهوم) الاستراجية التي نفذها المعلم؟
#67. أنواع القراءة من حيث الآداء:
#68. حضر محمد للاجتماع في المدرسة، وكان متأكدا أنه سيكون مميزا وفاعلا:
#69. راشد وفيصل يدرسان في الصف الثالث الابتدائي، راشد لديه إنخفاض في جميع المناهج الدراسية وفيصل لديه ضعف في الرياضات واللغة العربية.
#70. المحك الذي يستخدم للكشف عن وجود صعوبة من صعوبات التعلم المرتبطة بأي مجال من المجالات الأكاديمية أو الآدائية هو محك:
#71. صعوبات التعلم تعد اضطرابا:
#72. الفعل الذي يدل على مستوى التركيب هو :
#73. عندما يستشهد معلم بأمثلة إيجابيه من ثقافة أخرى فإنه:
#74. اختبار دولي يركز على الرياضيات والعلوم والقراءة:
#75. معلم أخرج الطلاب للفناء الخارجي ليشاهدوا الأزهار ويدونوا أسماءها، و..و..، ما طريقة التعلم التي اتبعها المعلم؟
#76. من معوقات التفاعل اللفظي للمعلم مع طلابه المتعلقة بالبيئة الصفية:
#77. الأسئلة التي تكون أكثر تخمينا وشاملة وسهلة التصحيح:
#78. يعد الواقع الافتراضي احد مصادر التعلم الرقمية، وهو التطور الحديث لآخر ما وصلت إليه التقنية الحديثة في:
#79. علبة سعتها ٢ لتر، كم تتسع ٣ علب بالمللتر:
#80. أي الاستراتيجيات الآتية يعد استعمالها من قبل المعلم أكثر فعالية لمساعدة الطلاب على فهم التنوع الثقافي و تعزيز احترام ثقافة الآخرين:
#81. عند إعداد المعلم للأنشطة غير الصفية ينبغي مراعاة أن تكون:
#82. اتفق كل من معلم الرياضيات والمرشد الطلابي على نقل طالب متأخر دراسيا الى جوار طالب متفوق دراسياً ومحبوب لديه، يعد هذا الاسلوب العلاجي؟
#83. يقدم أحد زملائك لطلابه مجموعة من الأمثلة المنتمية لمفهوم معين تقابلها أمثلة غير منتمية لهذا المفهوم، ثم يطلب منهم تفحصها، ثم تحديد السمات الأساسية لكل قائمة وصولا إلى تقديم تعريف للمفهوم، النموذج التعليمي الذي يقدمه زميلك هو نموذج:
#84. لاحظ المعلم على فهد احمرار الوجه والتوتر عندما طلب منه الخروج للإجابة على السبورة، الموقف التربوي المناسب للتعامل مع الطالب هو:
#85. معلم الكيمياء قام بدراسة جزء من الدرس بالمختبر وجزء عن بعد وهذا ما تسعى إليه وزارة التعليم، تسمى هذه الطريقة بالتعليم:
#86. من ركائز العملية التعليمية العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب، إلا أن الإفراط يأخذ منحنى سلبياً يتمثل في إضعاف مكانة المعلم تجاه الطالب، عندما يتصف هذا النمط في الإدارة الصفية بأنه:
#87. أي مما يأتي أعلى مستوى من مستويات القياس؟
#88. عند كتابة تقارير الطلاب الخاصة بأولياء الأمور، ينبغي مراعاة أن:
#89. طلاب في الصف الثالث الابتدائي انتهوا من دراسة وحدة دراسية مرتبطة بالمجتمع، أي من أسئلة التعلم الآتية المتعلقة بالوحدة من شأنها أن تنمي مهارات التفكير الإبداعي للطلاب؟
#90. استخدام الخبرات السابقة في موقف تعلم جديد يسمى:
إنهاء
النتائج
أحسنت
يبدو أنك مستعد للإختبار
راسب
يبدو أنك لست مستعد للإختبار
#1. يستهدف المعلم في أحد الدروس تنمية مهارات حل المشكلات لدى الطلاب بإشراكهم في نشاطات تعليمية تناسبهم، يتطلب تحقيق هذا الهدف أن تكون النشاطات التعليمية قائمة على:
#2. فن توظيف الإمكانيات المتاحة من أجل تحقيق الأهداف التعليمية، والتي تتمثل في مجموعة إجراءات التدريس التي يختار المعلم تنفيذها أثناء الدرس بهدف حل مشكلة معينة أو لإنجاز هدف معين:
#3. يشارك أحد الطلاب في النقاشات الصفية بفاعلية، ولكنه يتجنب المشاركة في المهمات الكتابية مثل: الإجابة عن الأسئلة المقالية، أو تلخيص الأفكار، وعند مناقشة هذا الموضوع مع الطالب ذكر بأنه ضعيف في الكتابة وأن هذا الضعف رافقه من الصفوف السابقة، ولن يكون بمقدوره تحسین کتاباته، الطالب يعاني من:
#4. ما الإجراء الذي على المعلم محمد تجنب استخدامه لمساعدة الطلاب ذوي المستوى التحصيلي الضعيف؟
#5. المادة العلمية التي على صورة أسئلة ومواقف تعليمية تثير في المتعلم البحث والتجريب هي:
#6. أي مما يلي ليس من وسائل تقويم الطلاب الكيفي :
#7. أي الخيارات الآتية صحيح فيما يتعلق بالموديولات التعليمية:
#8. عند التخطيط لدرس في صف طلاب من ذوي الإعاقة لابد من الإستفادة من الأدوات التقنية الحديثة في مساعدتهم، أي مما يأتي يمكن إختياره أداة فاعلة لاستخدامها في صف دراسي يعاني طلابه من إعاقات فكرية بسيطة إلى متوسطة؟
#9. معلم يعرض تجربة في مقرر الكيمياء مما شد به انتباه الطلاب وإثارة حماستهم لمعرفة النتائج عن التجربة، يعد الانتباه الذي أثاره المعلم من خلال تجربته:
#10. عندما يطلب المعلم من الطلاب إصدار أحكام على مواقف ضمن معايير محددة، فإن ذلك يطور لديهم مهارات:
#11. هل من مسؤوليات المعلم المهنية مناقشة القضايا الاجتماعية والأحداث التي تحدث خارج المدرسة مع الطلاب؟
#12. افتراض أن لكل طالب أسلوبه الخاص في استقبال المعلومات وتجهيزها ومعالجتها وتخزينها في البنية المعرفية لديه، هذه الإفتراضيات تقوم على نظرية:
#13. أساس العلاقة بين المعلم وزملائه ومجتمع المدرسة يقوم على:
#14. عندما يقوم المعلم بتكرار السؤال مرارًا ، فإنه يريد بذلك:
#15. ان الطالب له أسلوب خاص في استقبال المعلومات ومعالجتها على طريقة البنية المعرفية.
#16. ما معامل الصعوبة لدرجات الطلاب 10،15،20،25،30 علما أن الحد الأعلى 30:
#17. أقترح المعلم على الطلاب طرح الأفكار لموضوع معين ودراسة هذا الموضوع وايجاد الحلول؟
#18. في احد المراكز يوجد 60 قطعة حلوى بيعت منها 45 قطعة والباقي تالفة كم نسبة القطع التالفة؟
#19. سامي طالب بالصف الاول الابتدائي أصبح قادر على الادراك ان العملية التعليمية (٤+٢-٦) هي نفسها (6 -٢-٤)، في أي مرحلة من مراحل النمو عند بياجيه يكون سامي؟
#20. عند إعداد المعلم للأنشطة غير الصفية ينبغي مراعاة أن تكون:
#21. ما نوع الصدق المستخدم عندما يحسب معامل الإرتباط بين مستوى المعلم الأكاديمي ونجاحه في مهنة التدريس وتقديرات المشرفين والتربويين المديرين للغرض نفسه:
#22. تقويم المعلم بحسب تحقيق الاهداف:
#23. يعد الواقع الافتراضي أحد مصادر التعلم الرقمية، وهو التطور الحديث لأخر ما وصلت اليه التقنية الحديثة في:
#24. يلاحظ على الطفل في مرحلة العمليات المادية مجموعة من المظاهر؟
#25. معلم انتدب في مهمة عمل وكانت المهمة تحوي عدة جنسيات وفي المهمة شخص غير مسلم. مالطريقة التي تتناسب للتعامل معه باتزان بحسب ديننا الإسلامي؟
#26. من مهارات القراءة الجهرية التي تميز بها عن الصامتة؟
#27. الكتابة الإبداعية تتميز عن الكتابة الوظيفية بـ:
#28. العبارة (كلما كان الأمر صعباً وضخماً كان الإختلاف بين الآراء بيّن). العلاقة بين العبارتين:
#29. يكلف المعلم طلابه بإعداد البحوث والمنشورات لإثراء المادة العلمية، أي من الأدوات التالية هي المناسبة لتقويم عمل الطالب:
#30. الكلمة التي كتبت الألف فيها بشكل خاطئ:
#31. إشراك الطلاب في تحديد مستوياتهم في ضوء محكات محددة وبإصدار أحكام تتعلق بمدى تحقيقهم لهذه المحكات هو أحد خصائص التقويم:
#32. يسعى المعلم إلى تطوير قدراته المعرفية والتربوية، وإحداث تغيرات تتعلق بمعلوماته وخبراته وأدائه وسلوكه واتجاهاته، لذلك يحدد المعلم أهداف تطوير أدائه المهني في ضوء:
#33. تشجيع المعلم لطلابه لزيادة وعيهم وحسهم بالمسئولية داخل المدرسة وخارجها أحد مداخل:
#34. يعزز المعلم علاقته بأولياء الأمور والطلاب. يندرج هذا المؤشر تحت؟
#35. التعلم المبرمج يتبع نظرية:
#36. يختار المعلم موضوع الدرس ثم يحدد الأهداف الإجرائية ثم يصمم نصًا مكونا من عدة فقرات بسيطة وواضحة مناسبة للعمر العقلي للطلاب، ثم يوزع المعلم الفقرات على الطلاب بحيث يكون لكـل طالب فقرة يقوم بتنفيذها. ما الطريقة التدريسية التي يقوم بها هذا المعلم؟
#37. يرى المعلم أن طلاب المدن أكثر حركة وطلاب القرى أكثر هدوء. يعود ذلك الى عوامل:
#38. المعلم سليمان أراد التخطيط لدرس ينمي فيه مهارات التفكير الناقد. أي مما يأتي يجب أن يلتزم به؟
#39. وجدت معلمة أن طالباتها يواجهن ضعف بربط المعلومة السابقة بالجديدة، كيف تحل هذي المشكلة؟
#40. أي مما يلي يعد صياغة غير صحيحة للهدف التعليمي:
#41. أي الخيارات الآتية هي الأقرب للمثل القائل: “رأي قبل شجاعة الشجعان”؟
#42. أي من العبارات الآتية ليست من أساسيات المدخل السلوكي في التدريس؟
#43. معلم جمع لطلابة احاديث عن الجار وقال لهم يطلعون قاعدة مشتركة منهم:
#44. صمم معلم تمهيداً مشوقاً لدرس الفضاء فاختار تقنية تعليم تفرض فرضية وجود حياة كاملة على كوكب المريخ تشبه حياتنا، ما هذه التقنية؟
#45. المعلم انتهى من شرح درس تجربة المصباح الكهربائي، ثم سأل الطلاب ماذا استنجتم من التجربة. لم يجب أي من الطلاب ثم سأل ماذا لاحظتم على المصباح عند ربطه بالدائرة الكهربائية؟ المعلم استخدم:
#46. اراد محمد صنع سياج لمسبح دائري طول قطره ٦ م كم طول السياج بالمتر؟
#47. واجه أحد المعلمين في بداية العام معضلة مع أحد الطلاب في المرحلة الثانوية، حيث لا تقتصر مشكلاته على إهمال واجباته الدراسية، بل يظهر سلوكا فضا مع المعلم، فيه الكثير من روح التحدي. أي الحلول الآتية هو الأنسب؟
#48. الأطفال ذوي الإعاقة العقلية يعانون من صعوبات في النطق والكلام مما يؤثر على قدراتهم في:
#49. انسب مخطط يوضح التشتت بين متغيرين:
#50. يعاني معلم من طالب موهوب تتمثل بالملل وعدم الرغبة بمتابعة الدرس وتظهر لديه بعض السلوكيات غير الملائمة كإزعاج زملائه، ما أهم الأسباب المؤدية لذلك؟
#51. عند تصميم الاستبانة وبعد كتابة عباراتها يتم تجريبها على عينة صغيرة من الفئة المستهدفة بغرض:
#52. حصل طالب على ٧ من ١٠ في مادة، وحصل على ٣ من ١٠ في مادة اخرى، احسب متوسط نسبته المئوية في المادتين:
#53. كلف أحد المعلمين طلابه كتابة تقرير يكتب فيه بشكل حـر عـن الموضوعات أو القضايا التي درست وبالطريقة التي يريدها الطالب سواء بشكل مكتوب ، أو مرسوم، أو كليهما. الأداة المناسبة لإنجـاز هذه المهمة هي:
#54. أعدّ المعلم الخبير بندر استبيان تضمن عددا من الفقرات التي تقيس بعض مبادئ نظريات التعلم التي يتبناها، وبعد تفريغ البيانات وعرض النتائج لاحظ انه 80% من أفراد العينة يعتقدون حاجة الطلاب إلى الدرجات والمكافآت الخارجية كمحفزات للمتعلم، والقيام بمهامهم الدراسية، ويعتقدون أنه من الواجب إعطاء الدرجات للطلاب وفقا لمعايير منتظمة في التحصيل، كما يعتقدون تنظيم المنهج بموجب خطط وموضوعات ذات تتابع متقن، الاتجاة النظري لدى افراد هذه العينةهو:
#55. إذا كنت تخطط لاستثارة التفكير الإبداعي لدى الطلاب، فيجب أن تكلف الطلاب بنشاطات وتطرح أسئلة تركز على التفكير:
#56. الإطلاع على معلومات الدرس كفيديو ومراجعة كل أجزاءه، وبناء المفاهيم التي طلبها المعلم حولها، وذلك قبل الحضور إلى الفصل:
#57. استنادا على مدخل التدريس الاجتماعي فإن الاستراتيجية المناسبة التي يمكن أن يستخدمها المعلم لتنفيذ درسه هي:
#58. ما الإجراء الذي ينبغي القيام به لتقليل فرصة حصول الطالب على درجات لا يستحقها في اختبار (أختيار من متعدد) إلى أقل قدر ممكن:
#59. (خذ خطوة و بادر باخذ اللقاح)، رسائل توعوية ترسلها وزارة الصحة للمواطنين . نمط الاتصال:
#60. عناصر المنهج تبدأ من وإلى:
#61. قال الطالب: إن السلحفاة من البرمائيات فرد عليه المعلم إن هذه العبارة خاطئة. هل كانت طريقة المعلم:
#62. عندما تكون اجابات الطلاب تتضمن بيانات موجزة فما نوع أسئلة المعلم؟
#63. عند التخطيط لدرس في صف طلاب من ذوي الإعاقة، لابد من الاستفادة من الادوات التقنية الحديثة في مساعدتهم، أي مما يأتي يمكن اختياره اداة فاعله لاستخدامها في صف دراسي يعاني طلابه من اعاقات فكريه بسيطة الى متوسطة:
#64. تشير الأبحاث التجريبية أن خبرات الإتقان التي يتعرض لها الأفراد تولد لديهم المزيد من الثقة والرغبة في تجربة مهام متشابهة أو اكثر صعوبة. إذا أردنا تطبيق ذلك على الآداء القرائي لطلاب الابتدائية، فماذا يعني ذلك؟
#65. معلم يوجه سؤال الى طالب ثم يعيد صياغة السؤال الى جميع الطلاب للحصول على اجابة اكثر دقة. نوع الأسئلة؟
#66. معلم قدم طريقة درسه باتخاذ هذه الخطوات (مرحلة الأكتشاف -مرحلة تقديم المفهوم-مرحلة تطبيق المفهوم) الاستراجية التي نفذها المعلم؟
#67. أنواع القراءة من حيث الآداء:
#68. حضر محمد للاجتماع في المدرسة، وكان متأكدا أنه سيكون مميزا وفاعلا:
#69. راشد وفيصل يدرسان في الصف الثالث الابتدائي، راشد لديه إنخفاض في جميع المناهج الدراسية وفيصل لديه ضعف في الرياضات واللغة العربية.
#70. المحك الذي يستخدم للكشف عن وجود صعوبة من صعوبات التعلم المرتبطة بأي مجال من المجالات الأكاديمية أو الآدائية هو محك:
#71. صعوبات التعلم تعد اضطرابا:
#72. الفعل الذي يدل على مستوى التركيب هو :
#73. عندما يستشهد معلم بأمثلة إيجابيه من ثقافة أخرى فإنه:
#74. اختبار دولي يركز على الرياضيات والعلوم والقراءة:
#75. معلم أخرج الطلاب للفناء الخارجي ليشاهدوا الأزهار ويدونوا أسماءها، و..و..، ما طريقة التعلم التي اتبعها المعلم؟
#76. من معوقات التفاعل اللفظي للمعلم مع طلابه المتعلقة بالبيئة الصفية:
#77. الأسئلة التي تكون أكثر تخمينا وشاملة وسهلة التصحيح:
#78. يعد الواقع الافتراضي احد مصادر التعلم الرقمية، وهو التطور الحديث لآخر ما وصلت إليه التقنية الحديثة في:
#79. علبة سعتها ٢ لتر، كم تتسع ٣ علب بالمللتر:
#80. أي الاستراتيجيات الآتية يعد استعمالها من قبل المعلم أكثر فعالية لمساعدة الطلاب على فهم التنوع الثقافي و تعزيز احترام ثقافة الآخرين:
#81. عند إعداد المعلم للأنشطة غير الصفية ينبغي مراعاة أن تكون:
#82. اتفق كل من معلم الرياضيات والمرشد الطلابي على نقل طالب متأخر دراسيا الى جوار طالب متفوق دراسياً ومحبوب لديه، يعد هذا الاسلوب العلاجي؟
#83. يقدم أحد زملائك لطلابه مجموعة من الأمثلة المنتمية لمفهوم معين تقابلها أمثلة غير منتمية لهذا المفهوم، ثم يطلب منهم تفحصها، ثم تحديد السمات الأساسية لكل قائمة وصولا إلى تقديم تعريف للمفهوم، النموذج التعليمي الذي يقدمه زميلك هو نموذج:
#84. لاحظ المعلم على فهد احمرار الوجه والتوتر عندما طلب منه الخروج للإجابة على السبورة، الموقف التربوي المناسب للتعامل مع الطالب هو:
#85. معلم الكيمياء قام بدراسة جزء من الدرس بالمختبر وجزء عن بعد وهذا ما تسعى إليه وزارة التعليم، تسمى هذه الطريقة بالتعليم:
#86. من ركائز العملية التعليمية العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب، إلا أن الإفراط يأخذ منحنى سلبياً يتمثل في إضعاف مكانة المعلم تجاه الطالب، عندما يتصف هذا النمط في الإدارة الصفية بأنه:
#87. أي مما يأتي أعلى مستوى من مستويات القياس؟
#88. عند كتابة تقارير الطلاب الخاصة بأولياء الأمور، ينبغي مراعاة أن:
#89. طلاب في الصف الثالث الابتدائي انتهوا من دراسة وحدة دراسية مرتبطة بالمجتمع، أي من أسئلة التعلم الآتية المتعلقة بالوحدة من شأنها أن تنمي مهارات التفكير الإبداعي للطلاب؟
#90. استخدام الخبرات السابقة في موقف تعلم جديد يسمى:
إنهاء
النتائج
أحسنت
يبدو أنك مستعد للإختبار
راسب
يبدو أنك لست مستعد للإختبار