منذ سنوات عدّة أسند إليّ تعليم مواد الصفّ الثاني الابتدائي، وعمدة هذه المواد هو تعليم مادّتي: “القراءة والكتابة” و”القرآن الكريم”. ومادة القراءة في الصفوف الأولية تقوم على فكرة أن يُقدَّم الدرس للتلميذ على شكل قصّة قصيرة، يَستخرِج منها الكتاب ـ على شكل تدريبات ـ بعض المفردات الجديدة ليضيفها التلميذ إلى حصيلته اللغوية السابقة، وكذلك لتعويده على مهارة القراءة، بحيث يُركَّز في التدريبات على إلفات التلميذ إلى بعض الظواهر القرائية، مثل: التفريق بين اللامين القمرية والشمسية، وبين التاءين المربوطة والمفتوحة والهاء، وبين الحرف المشدّد وغير المشدّد، ومعرفة حرفي المدّ والممدود، وغيرها من الظواهر. وما أودّ الإشارة إليه هنا هو ذكر بعض... المزيد..