تعليمات الإختبار
#1. سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر، نوع التشبيه في البيت السابق:
#2. (الأسد الأسد) هذا مثال على:
#3. (وإذا تتلى عليهم آياتنا)، تعرب كلمة ( آياتنا ):
#4. (وقف الغزال في الحديقة بين الأشجار)، ظرف المكان في المثال السابق:
#5. حرف الجر الذي يفيد التملك.
#6. تعد المدينة المنورة منطلق الفتوحات الإسلامية. أحرف الزيادة في كلمة (منطلق) هي:
#7. علامة الترقيم النقطتان الرأسيتان ( : ) توضعان
#8. (أمطرت السماء رزقا). علاقة المجاز المرسل في الجملة السابقة:
#9. هدف تدريسي خاص:
#10. المتنبي شاعر عربي امتاز بالحكمة والفخر، وهو من شعراءالعصر:
#11. علامة ترقيم توضع بين الكلمة ومعناها:
#12. فن نثري ينسب لبديع الزمان الهمذاني
#13. قال تعالى: (واشتعل الرأس شيبا)، تعرب كلمة (شيبا):
#14. امرؤ القيس شاعر عربي امتاز بالغزل والوصف، وهو من شعراء العصر:
#15. إن هذا الربيع شي عجيب (تضحك الأرض من بكاء السماء ). ما نوع المحسن البديعي بين القوسين:
#16. (اجتمعت كلتا المرأتين)، تعرب كلمة (كلتا) في المثال:
#17. مطابقة الكلام لمقتضى الحال:
#18. زارت المعلمة التلميذة المريضة أمها. نوع التابع في المثال السابق:
#19. كتب جعفر البرمكي على كتاب جاءه في شكوى بعض عماله: (لقد كثر شاكوك، وقل شاكروك، فإما اعتدلت وإما اعتزلت). يعتبر رد جعفر البرمكي من:
#20. الفعل الذي قد يأتي مبنيا ومعربا.
#21. تسمى القصيدة رائية، بائية، نسبة إلى:
#22. (أعجبني ما صنعه المعلم)، [ما] في الجملة السابقة:
#23. الاستثناء المفرغ هو:
#24. كلمة تعرب بالحركات المقدرة:
#25. عند نداء المنادى المفرد:
#26. رائد مدرسة أبولو:
#27. (محمد حسن خلقه)، كلمة (حسن) في الجملة:
#28. أكلت لقيمات بعد صلاة المغرب في رمضان، الغرض من التصغير في كلمة (لقيمات) هو:
#29. تعليم القراءة في المراحل الأولية يعتمد على الطريقة الصوتية والتي تندرج تحت الطريقة:
#30. (وإذا قرئ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون)، نائب الفاعل في الآية الكريمة هو:
#31. أكثر الخطوط استخداما في كتابة الكتب العلمية والمدرسية والبحوث، والروايات…
#32. كتابة القاعدة من قبل المعلم ثم كتابة الأمثلة عليها، هذه الطريقة تسمى..
#33. نحن أدرى وقد سألنا بنجد أقصير طريقنا أم يطول. حرف الاستفهام:
#34. (يثب الأسد على فريسته)، الفعل (يثب) حدث فيه..
#35. أصول كلمة (استقر):
#36. مَن يَفعَل الخَيْرَ لا يُعدَم جوازية. الفاعل في البيت السابق:
#37. سقط النصيف ولم ترد إسقاطه فتناولته واتقتنا ( باليد ) – زعم البوارح أن رحلتنا غداً وبذاك خبّرنا الغراب ( الأسود ). في البيتين السابقين عيب من عيوب القافية هو:
#38. مؤلف كتاب (وحي القلم).
#39. الكلمة التي تحذف ألفها إذا وقعت بين علمين:
#40. لا تُنكِرِي عَطَلَ الكَرِيمِ مِنَ الْغَنَى فَالسَّيْلُ حَرْبٌ لِلْمَكَانِ الْعَالِي. نوع المحسن البديعي في البيت؟
#41. من يخفق في عمله، ويغلبه الناس، ويكثر من الأعذار، ينطبق على حالته المثل العربي..
#42. جعلنا الله من صوام شهر رمضان. كلمة ( صوّام):
#43. رائد فن الاعتذاريات في الشعر العربي
#44. زيادة اللفظ عن المعنى بفائدة يسمى في علم البلاغة:
#45. قال تعالى: (وَلَوْ تَرَى إِذْ يَتَوَفَّى الَّذِينَ كَفَرُوا الْمَلائِكَةُ يَضْرِبُونَ وُجُوهَهُمْ) فاعل الفعل (يتوفّى):
#46. من المحسنات المعنوية:
#47. حرف جر يدل على الظرفية:
#48. أفضل أنواع القراءة وتعطي مساحة لفهم النص واستيعابه..
#49. قال تعالى (يَوْمَ لَا يَنفَعُ الظَّالِمِينَ مَعْدَرَتُهُمْ). إعراب كلمة (الظالمين).
#50. (بسم الله الرحمن الرحيم)، (الرحمن ) مجرور بـ :
#51. الفعل (أطمأن) نوعه:
#52. نوع الفعل (رجا):
#53. قال تعالى: “فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ” الفعل الوارد في الآية الكريمة:
#54. قال الحطيئة: ولست أرى السعادة جمع مال ولكن التقي هو السعيد. جاء البيت السابق على البحر:
#55. من مسوغات الابتداء بالنكرة أن تكون..
#56. نوع الفعل (وعد):
#57. مَتى يَبْلُغُ البُنيانُ يَوماً تَمامَهُ ، إِذا كُنتَ تَبنِيهِ وَغَيْرُكَ يَهْدِمُ. الفكرة من البيت السابق:
#58. القراءة التي تعتمد على التمييز بين الواقع والخيال هي:
#59. (لم يخط خطوة) الوزن الصرفي (لم يخط) هو :
#60. تعليم الطلاب المبتدئين الكتابة بالتنقيط طريقة.
#61. قال تعالى: (يَوْمَ تَشَقَّقُ الْأَرْضُ عَنْهُمْ سِرَاعًا ۚ ذَلِكَ حَشْرٌ عَلَيْنَا يسير)؛ الموصوف في الآية:
#62. قُبل (١٤٢٥) طالباً. عند تحويل الرقم لكتابة تكون الجملة:
#63. (أقطف الغيث فتحيا أمنياتي). علاقة المجاز المرسل في الجملة السابقة:
#64. الأديب ابن المقفع هو:
#65. قال تعالى (قول معروف ومغفرة خير من صدقة يتبعها أذى) الخبر في الآية السابقة:
#66. من علامات الفعل الماضي..
#67. خبر كاد يأتي:
#68. المحسن البديعي في قول أبي الفراس في الجملتين [أيضحك مأسور وتبكي طليقة] و [يسكت محزون ويندب سال].
#69. المثال التي تضمن جملة وقعت في محل رفع.
#70. نشرت (الرابطة القلمية) في أمريكا الشمالية جريدة اسمها:
#71. إن الرسول لنور يستضاء به..وصارم من سيوف الله مسلول، البيت السابق من قصيدة:
#72. هذا قلم زيد وكتابه. الضبط الصحيح لكلمة ( كتابه):
#73. (رجلا علم فازا بالجائزة) ، مسوع الابتداء بالنكرة في المثال السابق
#74. (أحب وطنى حباً كثيراً). نوع المفعول المطلق في المثال:
#75. قال تعالى: (حَافِظُوا عَلَى الصَّلَوَاتِ وَالصَّلاةِ الْوُسْطَى) كلمة (الصلاة) في الآية الكريمة مجرورة:
#76. من مواضع همزة القطع:
#77. يقوم لسان العرب لابن منظور على البحث عن معاني الكلمات بحسب قوافيها، فيكون ترتيب الكلمات الأتية هو:
#78. نحن (رجال) المستقبل (ثروة) الوطن. الضبط بالشكل للكلمتين اللتين بين القوسين على الترتيب:
#79. ذاكرت دروسي لأنجح. الفعل المضارع (أنجح):
إنهاء
النتائج
أحسنت
يبدو أنك مستعد للإختبار
راسب
يبدو أنك لست مستعد للإختبار
#1. سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر، نوع التشبيه في البيت السابق:
#2. (الأسد الأسد) هذا مثال على:
#3. (وإذا تتلى عليهم آياتنا)، تعرب كلمة ( آياتنا ):
#4. (وقف الغزال في الحديقة بين الأشجار)، ظرف المكان في المثال السابق:
#5. حرف الجر الذي يفيد التملك.
#6. تعد المدينة المنورة منطلق الفتوحات الإسلامية. أحرف الزيادة في كلمة (منطلق) هي:
#7. علامة الترقيم النقطتان الرأسيتان ( : ) توضعان
#8. (أمطرت السماء رزقا). علاقة المجاز المرسل في الجملة السابقة:
#9. هدف تدريسي خاص:
#10. المتنبي شاعر عربي امتاز بالحكمة والفخر، وهو من شعراءالعصر:
#11. علامة ترقيم توضع بين الكلمة ومعناها:
#12. فن نثري ينسب لبديع الزمان الهمذاني
#13. قال تعالى: (واشتعل الرأس شيبا)، تعرب كلمة (شيبا):
#14. امرؤ القيس شاعر عربي امتاز بالغزل والوصف، وهو من شعراء العصر:
#15. إن هذا الربيع شي عجيب (تضحك الأرض من بكاء السماء ). ما نوع المحسن البديعي بين القوسين:
#16. (اجتمعت كلتا المرأتين)، تعرب كلمة (كلتا) في المثال:
#17. مطابقة الكلام لمقتضى الحال:
#18. زارت المعلمة التلميذة المريضة أمها. نوع التابع في المثال السابق:
#19. كتب جعفر البرمكي على كتاب جاءه في شكوى بعض عماله: (لقد كثر شاكوك، وقل شاكروك، فإما اعتدلت وإما اعتزلت). يعتبر رد جعفر البرمكي من:
#20. الفعل الذي قد يأتي مبنيا ومعربا.
#21. تسمى القصيدة رائية، بائية، نسبة إلى:
#22. (أعجبني ما صنعه المعلم)، [ما] في الجملة السابقة:
#23. الاستثناء المفرغ هو:
#24. كلمة تعرب بالحركات المقدرة:
#25. عند نداء المنادى المفرد:
#26. رائد مدرسة أبولو:
#27. (محمد حسن خلقه)، كلمة (حسن) في الجملة:
#28. أكلت لقيمات بعد صلاة المغرب في رمضان، الغرض من التصغير في كلمة (لقيمات) هو:
#29. تعليم القراءة في المراحل الأولية يعتمد على الطريقة الصوتية والتي تندرج تحت الطريقة:
#30. (وإذا قرئ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون)، نائب الفاعل في الآية الكريمة هو:
#31. أكثر الخطوط استخداما في كتابة الكتب العلمية والمدرسية والبحوث، والروايات…
#32. كتابة القاعدة من قبل المعلم ثم كتابة الأمثلة عليها، هذه الطريقة تسمى..
#33. نحن أدرى وقد سألنا بنجد أقصير طريقنا أم يطول. حرف الاستفهام:
#34. (يثب الأسد على فريسته)، الفعل (يثب) حدث فيه..
#35. أصول كلمة (استقر):
#36. مَن يَفعَل الخَيْرَ لا يُعدَم جوازية. الفاعل في البيت السابق:
#37. سقط النصيف ولم ترد إسقاطه فتناولته واتقتنا ( باليد ) – زعم البوارح أن رحلتنا غداً وبذاك خبّرنا الغراب ( الأسود ). في البيتين السابقين عيب من عيوب القافية هو:
#38. مؤلف كتاب (وحي القلم).
#39. الكلمة التي تحذف ألفها إذا وقعت بين علمين:
#40. لا تُنكِرِي عَطَلَ الكَرِيمِ مِنَ الْغَنَى فَالسَّيْلُ حَرْبٌ لِلْمَكَانِ الْعَالِي. نوع المحسن البديعي في البيت؟
#41. من يخفق في عمله، ويغلبه الناس، ويكثر من الأعذار، ينطبق على حالته المثل العربي..
#42. جعلنا الله من صوام شهر رمضان. كلمة ( صوّام):
#43. رائد فن الاعتذاريات في الشعر العربي
#44. زيادة اللفظ عن المعنى بفائدة يسمى في علم البلاغة:
#45. قال تعالى: (وَلَوْ تَرَى إِذْ يَتَوَفَّى الَّذِينَ كَفَرُوا الْمَلائِكَةُ يَضْرِبُونَ وُجُوهَهُمْ) فاعل الفعل (يتوفّى):
#46. من المحسنات المعنوية:
#47. حرف جر يدل على الظرفية:
#48. أفضل أنواع القراءة وتعطي مساحة لفهم النص واستيعابه..
#49. قال تعالى (يَوْمَ لَا يَنفَعُ الظَّالِمِينَ مَعْدَرَتُهُمْ). إعراب كلمة (الظالمين).
#50. (بسم الله الرحمن الرحيم)، (الرحمن ) مجرور بـ :
#51. الفعل (أطمأن) نوعه:
#52. نوع الفعل (رجا):
#53. قال تعالى: “فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ” الفعل الوارد في الآية الكريمة:
#54. قال الحطيئة: ولست أرى السعادة جمع مال ولكن التقي هو السعيد. جاء البيت السابق على البحر:
#55. من مسوغات الابتداء بالنكرة أن تكون..
#56. نوع الفعل (وعد):
#57. مَتى يَبْلُغُ البُنيانُ يَوماً تَمامَهُ ، إِذا كُنتَ تَبنِيهِ وَغَيْرُكَ يَهْدِمُ. الفكرة من البيت السابق:
#58. القراءة التي تعتمد على التمييز بين الواقع والخيال هي:
#59. (لم يخط خطوة) الوزن الصرفي (لم يخط) هو :
#60. تعليم الطلاب المبتدئين الكتابة بالتنقيط طريقة.
#61. قال تعالى: (يَوْمَ تَشَقَّقُ الْأَرْضُ عَنْهُمْ سِرَاعًا ۚ ذَلِكَ حَشْرٌ عَلَيْنَا يسير)؛ الموصوف في الآية:
#62. قُبل (١٤٢٥) طالباً. عند تحويل الرقم لكتابة تكون الجملة:
#63. (أقطف الغيث فتحيا أمنياتي). علاقة المجاز المرسل في الجملة السابقة:
#64. الأديب ابن المقفع هو:
#65. قال تعالى (قول معروف ومغفرة خير من صدقة يتبعها أذى) الخبر في الآية السابقة:
#66. من علامات الفعل الماضي..
#67. خبر كاد يأتي:
#68. المحسن البديعي في قول أبي الفراس في الجملتين [أيضحك مأسور وتبكي طليقة] و [يسكت محزون ويندب سال].
#69. المثال التي تضمن جملة وقعت في محل رفع.
#70. نشرت (الرابطة القلمية) في أمريكا الشمالية جريدة اسمها:
#71. إن الرسول لنور يستضاء به..وصارم من سيوف الله مسلول، البيت السابق من قصيدة:
#72. هذا قلم زيد وكتابه. الضبط الصحيح لكلمة ( كتابه):
#73. (رجلا علم فازا بالجائزة) ، مسوع الابتداء بالنكرة في المثال السابق
#74. (أحب وطنى حباً كثيراً). نوع المفعول المطلق في المثال:
#75. قال تعالى: (حَافِظُوا عَلَى الصَّلَوَاتِ وَالصَّلاةِ الْوُسْطَى) كلمة (الصلاة) في الآية الكريمة مجرورة:
#76. من مواضع همزة القطع:
#77. يقوم لسان العرب لابن منظور على البحث عن معاني الكلمات بحسب قوافيها، فيكون ترتيب الكلمات الأتية هو:
#78. نحن (رجال) المستقبل (ثروة) الوطن. الضبط بالشكل للكلمتين اللتين بين القوسين على الترتيب:
#79. ذاكرت دروسي لأنجح. الفعل المضارع (أنجح):
إنهاء
النتائج
أحسنت
يبدو أنك مستعد للإختبار
راسب
يبدو أنك لست مستعد للإختبار