ما هي أجمل مرحلة دراسية مررت بها؟

[محمد اليحيى]

الموضوع رائع
وأروع ما فيه أبو مالك الجذمي رحمه الله .
له الشكر ولمعد ومقدم الموضوع: المبدع أبو تركي .



أفضل مرحلة المتوسطة .

شكراً أستاذ المبدعين أبو عبدالله وما حصل لك ذكرى مع المدرسة ما تنساها

[محمد اليحيى]

ولد الشيوخ شكراً لمشاركتك الجميلة

[Khalil Sahhari]

موضوع ممتاز جدا ً ومشكور أخي أبو تركي .
بالنسبة لي أفضل مرحلة هي الثانوية وبالتحديد ثالث ثانوي
وذكرتني بأغنيت عيال حارتنا دائما ً ما أسمعها وتذكرني بجميع مراحل الطفولة .






حمل الأغنية من هنا

[محمد اليحيى]

::@::محــ ابوتركي ــمد اليحيى::@::
ياخوك ودنا نسمع منك
الميك لديك

أبشري أختي الغالية وحاضر ولا يهمك

في المراحل الدراسية بمختلفها ترسخ بالذاكرة لحظات جميلة ولحظات مؤلمة ( من عصى المعلم ليتها ترجع ) وتتعدد الحكايات ويأتي أصدقاء ونجددهم أو نحتفظ بهم في كل بداية سنة جديدة .
وكلما مر عام دراسي ينتابنا شعور بأنا أصبحنا أكبر وأكبر وكذلك مع كل مرحلة نحس بأننا أصبحنا قريباً من الهدف (ونحن مخطئون اكتشفت ذلك فيما بعد )وكان لكل منا أحلامه وطموحه ومنا من حققها ومنا من أزال الزمن رغباته ورماه يواجه مستقبله بما لا يرغب .
وكانت البراءة تتمثل في المرحلة الابتدائية ابتدئناها بالبكاء والصراخ وكانت يغلب عليها حسن النية والتصرفات التلقائية فكم من المرات مع حماس الدرس والمناقشة أصرخ ( أبويه ) بدلاً من أن أقول أستاذي وبعد ذلك يضج الفصل بالضحك لأتصبب عرقاً من خجل الموقف وكم من المرات التي أخلط فيها بين حقيبتي وبين حقيبة أختي لأن الحقائب يحضرها والدي بنفس اللون والشكل لينفك من صراخنا لماذا هو لونه كذا وأنا لون حقيبتي كذا وأتفاجأ في أول حصة بأن الدفاتر والكتب لا تخصني وانما هذه حقيبة أختي فأتجه للأستاذ فيرمقني بنظرة تشوبها ابتسامة وهو يقول ( شكلك ما حليت الواجب عشان كذا جبت الشنطة ذي تتحجج) ولا بد من العقاب ولكن كان عقاباً جميلاً .
انقضت الابتدائية ورأينا أنفسنا أصبحنا كباراً اتجهنا الى الصف الأول متوسط ( ب ) وما أجمله ذلك الشعور ونفتح كتاب الرياضيات يا للمصيبة كبرنا وما زال جدول الضرب يلاحقنا .
والمتوسطة تبدأ فيها مرحلة الشقاء ومرحلة المشاغبة الحقيقية هي مرحلة بالفعل جميلة وأذكر موقفاً لن أنساه حيث كان هناك معلم القرآن الكريم رجل أعمى بصر ولكن الله آتاه بصيرة وفي حصته يجمعنا في المسجد وفي كل حصة يسمع لنا ما فات في الحصة الماضية وكان يحضرك بالقرب منه ويمسك يداك ليتأكد أنهما خاليتان وأنك تقرأ غيباً وفي ذلك اليوم كان أحد الزملاء غير مستعد ولم يحفظ السورة فتسللت خلف المعلم ووجهت المصحف لزميلي وهو يقرأ ويقرأ بطلاقة وهي ليست من عاداته والمعلم ذكي جداً فأخذ يركز على أصوات الطلبة في الفصل وكل قليل يقول اسكت يا فلان فيقول ان شاء الله أستاذ وهكذا أخذهم بالترتيب حتى قال اسكت يا محمد فقلت حاضر أستاذ وكان الصوت من خلفه فأمسك بي ونلت عقاباً شديداً على ذلك جعلني أتوب من الغش نهائياً .( حفظه الله من معلم ان كان حياً ورحمه رحمة واسعة حياً أو ميتاً وكم أتمنى رؤيته )
وانقضت المرحلة المتوسطة ثلاث سنين عجاف مرت بخيرها وشرها وانتقلنا لمرحلة حاسمة ألا وهي الثانوية يالله لقد رأينا أنفسنا كباراً وأننا وصلنا مالم يصله غيرنا وخاب ظننا فأنا مازلت أرى جدول الضرب موجود في كتاب الرياضيات
وتتميز المرحلة الثانوية بأنها مرحلة محاولة تحديد الاتجاه علمي أو أدبي .
اخترت العلمي في الصف الثاني ثانوي وبدأ الضغط النفسي بجد ..
وجاء ثالث ثانوي
الوالد في المنزل ( يجب أن تحصل على فوق التسعين )
الجار في الشارع ( شد حيلك لازم تجيب معدل يدخلك أي كلية وانت مرتاح)
المعلم في المدرسة ( من طلب العلا سهر الليالي )
وبالفعل دخلت في مرحلة تحدي مع الذات و أدخلت نفسي اجباراً في سجن الكتب اما المعدل أو لا خروج من هذا السجن ويقترب الفصل الأول وكنت على اقتناع اما نسبة عليا أو لن أحضر اختبار الفصل الثاني لكي أعيد العام من جديد وأحصل على المعدل المطلوب لأن طموحي كان كلية من الكليات الكبرى .
ويبدأ الفصل الأول ويزيد الضغط والحفظ والمذاكرة ويمر يوماً يوماً ببطء شديد وأنا أعاني بين الراحة وبين ضياع الحلم الغائب .
وينتهي الفصل الأول وياللهول
النتيجة
كانت مفاجأة بالنسبة لي
لقد
فعلتها
98%
ولله الحمد
وقلت لنفسي الآن ارتحت لم يبقى الا أن تنهي السنة وأتخرج من الثانوية وفي بداية الفصل الثاني طلبني المدير الى مكتبه وقال لي ماشاء الله 98% نسبة فوق الممتازة ولكن لا تنسى أنك في الفصل الأول واذا لم تسير بصورة مضاعفة على سيرك في الفصل الأول سينتهي العام ولن تحصل حتى على الثمانين فهناك طلبة حصلوعلى نسب مرتفعة في الفصل الأول والفصل الثاني لم يستطيعوا حتى الحصول على الثمانين .
خرجت من مكتبه أجر الخيبة اذاً أنا لم أعمل شيئاً الى الآن وأبدأ بالشد من جديد ومذاكرة وضغوط وواجبات ويبدأ امتحان الثانوية للفصل الثاني امتحان الوزارة وكنت+ أول طالب أدخل والأخير في تسليم الورقة والتوكل على الله والهدوء ويوماً بعد يوم وجاء اليوم الأخير وكان لي موقف لا أنساه انتهت الفترة الأولى وكانت كيمياء ومازال الوقت طويل الى الفترة الثانية والمادة الثانية ( انشاء تعبير ) ولا تحتاج لمذاكرة فاتجهت مع بعض الزملاء الى محل فول يبعد قليلاً عن المدرسة وأفطرنا وتبقى لدينا بعض الوقت للعودة الى المدرسة وكان لدينا سيارة والد أحد الزملاء وعند الاشارة يصطدم زميلنا بالسيارة التي أمامه وننزل محاولين أن ننهي الوضع وكان السائق الآخر هندي ( يعني تموت ويتنازل ) ونشرح له الوضع وبلافائدة وبقي وقت قليل والمرور لم يحضر وسيتأخر والهندي لن يقبل بالتنازل أو أخذ تعويض الا بعد حضور المرور ويبدأ العد التنازلي في الوقت انه ينقضي بقي ربع ساعة على الفترة يا رجل لدينا امتحان ثانوية والهندي يقول أول مرور اختبار بعدين ليش انته ولد سوق سيارة ( وحينها استعرضت شريط جهدي طوال العام سينهيه هذا الهندي ) وألتفت لزميلي أعطني مفتاح السيارة وأعطاني المفتاح اركبوا يا شباب وركبوا وهم مستغربين التصرف مني وشغلت السيارة واتجهت للمدرسة وتصادف تحركي بحضور المرور وقاموا بمطاردتي الى موقع المدرسة ( بقي عدة دقائق ) وأنزل من السيارة واتجه هرولة الى الفصل الحمدلله الأوراق مازالت على وشك التوزيع لقد لحقت الفترة الحمدلله رب العالمين ولم تمض دقائق الا والمدير برفقة رجل المرور ويشير له بأنا نحن من كنا في السيارة وِأتممت الحصة ومن القاعة الى توقيف المرور أنا والزملاء ولكن السجن ولا ضياع جهد عام كامل وبضعة أيام في التوقيف وآباؤنا لم يحضروا يريدون منا أن نتربى وظناً منهم أننا لن ننجح ولم يخرجونا الا بعد أن توسط لنا المدير .
وانتهى العام وبفضل الله حصلت على نسبة رائعة ..
وبعدها اتجهت الى كلية كنت أطمح بها كثيراً وبتوفيق الله لي حصلت على ما أريد حينها .
ولكني اكتشفت بعد توجهي الى ميدان العمل بأنه لا يستطيع انسان أن ينهي مرحلة التعلم وأني مازلت طالباً في ميادين الحياة وكل يوم أتعلم شيئاً جديداً .

هذا وبكل اختصار مراحلي التعليمية وبعض المواقف التي لا تنسى وأتمنى أن لا أكون أطلت عليكم .
وتقبلوها بود من
محبكم
محمد اليحيى
أبو تركي

[عاصم سحاري]

ما شاء الله أخي أبو تركي
حياة حافلة بالجد والمثابرة ومازالت نتمنى لك التوفيق .

يوجد ناس يقولون :نحن مع من نكون ؟؟
وناس يقولون من يكون معنا ؟؟

وأنت من الصنف الثاني , صنف القادة , وحركتك قبل اختبار التعبير دليل على وجود روح القيادة لديك , فهنيئاً لك وأعانك الله على هذه الحياة وكفاك شر الأشرار .

[Jathmi]

ابو تركي
اسعد الله ايامك ولياليك
سوال
هل جلوسك في مقعد الدراسة الان بعد كل مامضى ماشاء الله من الدراسة والعمل وانت خلف طاولة وفوق كرسي ترجع بك الذاكرة والحنين لبعض المراحل الدراسية خصوصا اذا قابلت مثلا دكتور اكبر منك سنا وتعامل معك تعامل الاب مع الابن
لا ادري ان كنت مريت بالحالة هذه ام تشعر بالاطمئنان وكل شي طبيعي ؟؟

اشكرك لاسعادك لنا بذكرياتك اللطيفة والجميلة

[عُروب]

أبشري أختي الغالية وحاضر ولا يهمك

يبشرني بسعد اخي الغالي....لاخلى ولاعدم يارب


وأتفاجأ في أول حصة بأن الدفاتر والكتب لا تخصني وانما هذه حقيبة أختي فأتجه للأستاذ فيرمقني بنظرة تشوبها ابتسامة وهو يقول ( شكلك ما حليت الواجب عشان كذا جبت الشنطة ذي تتحجج)

ههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههه
الله يسعدك


.( حفظه الله من معلم ان كان حياً ورحمه رحمة واسعة حياً أو ميتاً وكم أتمنى رؤيته )


شعور رائع وهنا يتجلى معنى الوفاء



فاتجهت مع بعض الزملاء الى محل فول يبعد قليلاً عن المدرسة وأفطرنا

فول يابوتركي ...وايام اختبارات

سيرة دراسيه جميله تدل على شخصيه رائعه
وطموحه ...نتمنى لها ان تصل الى مبتغاها وهي في احسن حال

[محمد اليحيى]

أستاذي عاصم لا عدمت تواجد أستاذي الرائع دائماً أبو عبدالله
وصدقني أن كل مافي الأمر أني لم أجد حلاً من مشكلة الحادث الا استحداث مشكلة الهروب لأن مصيبة التخلف عن الاختبار ستكون نتائجها طويلة الأمد.
ولكن الهروب ستكون نتيجته عقاب وقتي فقط .
حفظك ربي وشكراً على شهادتك التي أعتز بها من رجل أكن له جل الاحترام والتقدير
-----------------------------
أستاذي أبومالك مهما علوت ووصلت فصدقني في نظري ما أجمل أن يكون التلميذ تلميذ والمعلم معلم وكثير من المرات أقف أمام الدكتور وكأني طفل في الابتدائية وهذا من فضل ربي واتمنى ان لا تزول هذه الرهبة من المعلم لأنها نعمة ورب الكعبة
----------------------------
أختي قايد الريم مرورك أضفى جمالاً على موضوعي لاعدمت هذا المرور الرائع

[القناص]

ولا مرحلة كلها عفن
شكرا على الموضوع

[المسافر]

الله عليك 00رجعتنا سنواااات لورا الله يحلي أيامك 00 والله الله على ثالث ثانوي ( أ ) عام 1412هـ في العارضة كانت دفعة جداً مميزة ومترابطة والله تقول أكثر كم الإخوان00 هذا من ناحية الهيصة والزمبليطة0
أما من ناحية الجد والإحساس لإول مرة بمتعة الدراسة وحب المواد ( طبعاً مواد التخصص) ففي الجامعة بأبها 000

[الخفوق]

والله يابو تركي باختصار ولي عوده ان شاء الله

ماعندي مرحله حلوه في الدراسه درست الابتدائيه

في القصبه تحت ضغط اعوذ بالله الاستاذ محمد ناصر وتركي الاقصم

الى اليوم وانا ادعي عليهم والله العضيم

شبابيك حديد تقفل على يد الطالب اللي يتأخر او يغلط انواع الجزوات

لدرجه عض الطلبه لبعضهم .وش. والله اني استحي اقوله في هذا المقام

ثم درست اولى متوسط ايضا في القصبه ثم انتقلت الى المدينه المنوره

وياليتنا مانقلنا انواع البلاوي والله مانعرفها الا هنا يتناولوها الطلبه ايام الاختبارات

اعوذ بالله وبما اني جلف وقروي ما قدرت اتأقلم معهم فهت يامدابجه

كل يوم وهنا يسمونها كده وانوان التكسير اللي اصلن قد كسرها محمد ناصر مدرس

العربي وتركي الاقصم الله لا يوفقهم كملها مستور الجازمي في المدينه بيكبل وحتى

مخصص للجيزاني اللي في صف ثاني متوسط الف المشكله مو في الدراسه المشكله

في التأقلم اخوي ابو تركي ما قدرت اتأقلم مع مجتمع المدينه الى يومك ذا

لاتخرج من

المتوسطه وابدا مشوار الثانوي فمره رحت المستشفى وشكيت لدكتور لألام في

اصابعي
وقاللي صبابيعك مفككه كلها وش السبب حكيتله القصه قاللي والله العضيم اني لم اسمع

مثل هذا التعامل من المدرسين الا هنا في السعوديه (لانه مصري )الاخ

قلت بس هذا عذري وعلى سلاح الاشاره بالطايف قالولي توكل على الله مالك نصيب

زرفناها بيع نعنع في المدينه ومدابجه كل يوم لمده سنه وثلاثه اشهر وهذي قصه

يبغالها فنجان قشر يابو تركي

[عاصم سحاري]

و الله حزنتني يا الخفوق
أتمنى لك التوفيق فيما بقي من حياتك , انسى الماضي وعش حياتك .