Tweet
منحت مدرسة العارضه الابتدئيه للبنات اليوم شهادة تفوق لطالبه رغم عدم اتقانها في ثلاث مواد وذكر التقريرالمرفق مع شهادة التفوق بان الطالبه لم تتقن الحد الادني لتك المواد وقد استغرب ولي امر تلك الطالبه كيف تم منحها شهادة تفوق ومعها تقرير بعدم اتقانها لتك المواد وبتقدير مقبول فمن المقصرهنا الطالبه ام المعلمه وهل يتم مكافئة الطالبه علي تفوقها ام محاسبتها علي عدم اتقانها تعليمنا في خطر والسلام
-
-
ربما اخطئوا بالاسم
جل من لايسهو -
المشاركة الأصلية بواسطة جبار
الطالبة إذا لم تتقن الحد الأدنى فهي راسبة ....
وهذا الوضع لا يتفق مع عدم إتقانها بتقدير مقبول ،
والموضوع يفتقد المصداقية لعدم وجود الإثبات على ذلك .
التعليق
-
عدم إتقانها في 3 مواد هاذي تعتبر راسبة
ولأزم من إثبات .التعليق
-
كل مادة فيها مهارات أساسية لو لم تتقن الطالبة أي مهارة منها رسبت حتى لوكانت مادة واحدة ...المشاركة الأصلية بواسطة علي العامري مشاهدة مشاركةالتعليق
-
الشهادة التي أعطيت لها
ربما تكون تشجيعية على شيء غير التفوق
أخلاق , مسابقة , ......التعليق
-
-
استنباط في محلهالمشاركة الأصلية بواسطة عاصم سحاري مشاهدة مشاركة
فقد تكون أستاذتها تربوية تريد تشجيعها وانتشالها من الفشل إلى النجاح لاحقا
وتريد ترفع من معنوياتها
وقد تكون الطالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة فإذا أتقنت جزء من المواد فذلك إنجاز
وقد يوجد هناك اعتبارات أخرى لا نعلمها
والمهم أن المعلم والمعلمة يقدرون وضع الطالب في المرحلة الابتدائيه خصوصا أنه صار (تنويم مستمر)
وشكرا للجميع
التعليق
-
يعلم الله اني صادق
يعلم الله اني صادق وفعلا هذاحدث وقدتوقعت عدم تصديق ذالك ولاكن عندي صورة التفوق وصورة التقرير بااسم تلك الطالبه ومن لايقتنع هذا رقم جوالي
0563359833 لكي يصدق الذي لايصدق وارجوا الفائده للجميع مع اصدق واجمل تحياتيالتعليق
-
انااعي ما اقول ياكرام
صدقوني انني ارغب فعلابما يخدم مصلحة الطالب والطالبه واعرف جيدا تلك الطالبه وليست من ذوي الاحتياجات الخاصه ولم يسبق وان تغيبت اوتنومت وكان يجب توضيح منحها شهادت التفوق لولي امرها اذا كان ذلك لسبب اخر ولاكن شهادة تفوق مرفقه بالتقرير الذي يفيد بعدم اتقانها الحد الادني لتك المواد الثلاث وبتقدير مقبول هذا يعني شي اخر يجب معالجته حتي لا يقع الطالب والطالبه في حيره من امره ولا يعلم هل هوه ناجح او راسب وشكراالتعليق
-
الترقيم في المنتدى ممنوع يابو الشباب>>>> هيئة المنتدى<<<دعااااااااابةالمشاركة الأصلية بواسطة جبار مشاهدة مشاركة
ما أتوقعه:
أن الطالبة متميزة في معظم المواد
وأن مهارات المواد التي لم تتقنها هي مهارات غيرأساسية
لا يترتب على عدم إتقانها رسوب الطالبة
والشهادة يكون موضح فيها نجاح الطالبة ويكون مرفق معها المهارات
التي لم تتقنها ورقم المهارة لمتابعتها في المنزل
فالطالبة تكون إما ناجحة لإتقانها جميع المهارات
أو ناجحة مع عدم اتقانها مهارات غير أساسية ويرفق مع بطاقة النجاح
المهارات الغير متقنة
وإما تكون مخفقة في مهارات أساسية ويتم ترفيعها
من قبل لجنة التوجيه والإرشاد في المدرسة بعد دراستها لحالة الطالبة
وما تقتضيه مصلحة الطالبة
وإذا قررت اللجنة رسوبها وإعتماد قرار المعلمة تبقى وتعيد السنة(راسبة)
فإذا كانت شهادة التفوق أعطيت للطالبة ولم يحدث خلط بينها وبين زميلة لها
تتشبهها في الإسم فربما لتميزها في معظم المواد
يعني متفوقة في مواد
ومواد لديها ملحوظات في مهارات غير أساسية
لا تعقدوا المسألة خلوا الطالبة تستانس بالنجاح وبشهادة التفوق
قد يكون دافع لها ولأهلها لتلافي الإخفاق في بعض المهارات مستقبلاً
وللتواصل والتعاون مع المدرسة
التعليق
-
للفائدة فقط
طريقة إنهاء النتائج للمرحلة الابتدائية:
-من أيقونة المهارات: إدخال نتائج المهارات للفترة الرابعة.
-من أيقونةالمهارات: التأكد من الشعب الغير مرصود
مهاراتها للتأكد من استكمال ادخال جميع المهارات.
-من أيقونة المهارات: قائمة المعارف والمهارات التي لم
يتقنهاالطلبة خلال الفترات لإعادة تقييم الطلبة الغير متقنين .
-من أيقونةالمهارات: اعتماد تقييم الطلبة في الفصل (التأكد
من اعتماد نتيجة الفصل الاول والثاني).
- من تقارير –تقارير الطلاب – شهادات الطلاب -طباعة
الشهادات(ناجح – ناجح بملاحظات ).
-يتم تصدير الشهادات على صيغة ملف (pdf) وتطبع على
ورق (a4) لتوضع في ملفات الطلاب ويعطى صورة منها
لولي الأمر وتحفظ النسخة الالكترونية على جهاز الحاسب
ضمن سجلات المدرسة .
-الطلبة الراسبين والذين خضعوا للبرامج العلاجية وتم إصدار
قرارمن لجنة الإرشاد والتوجيه بنجاحهم يتم الدخول من
أيقونة اللجان واختيار: قراراتاللجنة وتحديد الصف والقسم
ثم اختيار(عرض )أمام اسم الطالب وكتابة الملاحظات واختيار
نتيجةاللجنة (ينتقل) يتم طباعة الشهادات لهم واختيار ( ناجح
بقرار للجنة)
-الطلبةالراسبين والذين خضعوا لبرامج العلاجية والإثرائية
وتم إصدار قرار من لجنة الإرشادوالتوجيه بعدم نجاحهم يتم
الدخول من أيقونة اللجان واختيار: قرارات اللجنة وتحديدالصف
والقسم ثم (عرض) أمام اسم الطالب وكتابة
الملاحظات واختيار نتيجة اللجنة (يعيدالصف) يتم طباعة
الشهادات لهم واختيار ( راسب)
كما يمكنكم إضافة لجنةالإرشاد والقبول من أيقونة اللجان –
لجان التوجيه والإرشاد –لإضافة لجنة توجيه وإرشاد ثم بعد
إضافة اللجنة وتسميتها يتم إضافة أعضاء اللجنة من عرض
أعضاء اللجنة ثم تحديد المعلمين وتحويلهم للخانة اليسرى
ثم حفظ.التعليق
-
شكلهم اعطوا كل الطالبات شهادات
وما حبوا يكسروا قلبها
لكن هذا الجبار احس انه شديد بعض الشيءالتعليق
-
ههههههههههههههآي طيب احنى وش الي مزعجنا انها اخذت شهادت تفوق او لا يعني معليش اسف لو اني اقول كذا لكن انا اعتبر ان هذا (غباء) نتكلم عن الموضوع ذا وشكراالتعليق
التعليق