أهلا وسهلا بك ضيفنا العزيز, انقر للإطلاع على إرشادات الإستخدام . وفي حال رغبتك فبإمكانك التسجيل
ايضا ليتسنى لك التمتع بمزيد من خدمات المنتدى. علما بأنه متاح لك حاليا تصفح المواضيع والردود المطروحة في الأقسام أدناه.
alardha blog bannar and free books initiative
Collapse
إعلان
Collapse
لا يوجد إعلانات حتى الآن.
KJA_adsense_ad5
Collapse
الحفل الثالث لتكريم المعلمين والطلاب المتميزين بالعارضة
حينما يصبح التكريم هدفا يسعى من أجله المرء ويقدم اثباتاته وبراهينه وشهوده إن وجد , حينها , تكون المفاهيم قد انقلبت وتغير مفهوم البحث عن التميز الى البحث عن التكريم وبين الامرين بون شاسع فالبحث عن التميز هو العمل الدؤوب الجاد والتفاني في تقديم المفيد والجديد النابع من الاحساس بالمسئولية والقيام بالواجب سواء أهناك تكريم أم لا
أما البحث عن التكريم فهو كمن يقول هيا كرموني فأنا أقوم بعملي وهل القيام بالعمل ميزة يجب التكريم عليها !!!!!!! هذا في حال القيام بالعمل حقا مع ,أنه ووفقا لما نراه فليس شرطا أن تقوم بعملك وواجبك التربوي لكي تستحق التكريم بل بإمكانك النوم في بيتك وفي نهاية العام أرسل بعض الاوراق التي تثبت أنك قمت بأعمال وابتكارات وتجارب (سواء أنفذتها أو أنها ما زالت على الورق) وأعدك بالتكريم
والذي أقصده أنه من المفترض ان لا يكون التكريم بحد ذاته هدفا بل أن يكون ثمرة لجهود بذلت طوال العام وأن يكون الترشيح من قبل جهة مشرفة وليس من قبل المعلم نفسه وأن يكون معيار الترشيح الاول هو الجهد المبذول في الميدان وليس المبذول في كل مكان الا داخل الفصل
اشكرك يا ابا حسان على ردك , وبعدين المفروض أن المركز يطلع على المعلم هل هو يستحق التكريم أم لا , من خلال متابعة المشرف التربوي له بنفسه وطريقة أدائه داخل الحقل التعليمي بعيدا عن المجاملات , ثم لابد أن يكون لهذا المركز موازنة خاصة لتكريم المتميزين بدل مايطلب من مدراء المدارس دعمه , فميزانية التعليم تمثل نصيب لا بأس به من ميزانية الدولة , حفظها الله .
التعليق