طرق إكساب الأبناء النطق السليم

ـ  ضع نظاماً روتينياً ،ونفذه بحزم ولكن بلطف :

انظر إلى الانضباط على  أنه عملية  تدريب وتعليم تعزز من نمو طفلك .

يحتاج الأطفال  إلى معرفة ما سيفعلونه – إنهم يشعرون بقدر أكبر من الأمان حين يعرفون ماذا ينبغي عليهم عمله في جميع الأوقات .

أعط  طفلك الفرصة للاستمتاع حين تعطيه إرشادات 0 تأكد من أنه يصغي لما تقوله،وشجعه على الاستجابة لك لفظياً أو صوتياً .

لا تتراخى في تطبيق الانضباط .

لا تتوقع من طفلك الكمال .

كن مهيئاً للإطراء على المحاولات التي يقوم بها حتى ولو لم يحقق الهدف المنشود تماماً 

2 – كافئ الطفل على كل المحاولات التي تقوم بها للحدث :

ابتسم أو أومئ برأسك أو كرر الصوت كلما أمكن ،أو بين بطريقة وأخرى أنك فهمت ما قاله .

استخدم الإيماءات دوما إفراط لتعزيز الجهود التي يبذلها طفلك للتخاطب .

تفادى التنبؤ باحتياجات طفلك حتى لا يصبح الكلام غير ضروري .

استمع لما يقوله طفلك بانتباه واهتمام شديد .

3-التحفيز ضروري لفهم اللغة وإنتاج الكلام :

انتهز فرصة التحفيز اللغوي في نشاطات الحياة اليومية0تحدث عما تقوم به ،وما تشاهده وعن المكان الذي ستذهب إليه أيضا .

ساعد طفلك على أن يربط بين الأصوات والكلمات وبين الأشخاص والأشياء والنشاطات (سم الأشياء له ….،الملابس ،أعضاء الجسم،الألعاب،الحيوانات،وغير ذلك) .

قلد أصوات الحيوانات وأصوات أخرى من المحيط أمام طفلك ،وشجعه على تقليد هذه الأصوات وربطها .

أحك لطفلك واقرأ له قصص  وقصائد الصغار التي يستمتع بها واسمعه صوت الآذان وقراءة القرآن الكريم .

4 ــ ساعد الطفل على تعلم الاستماع (الإصغاء) :

حاول أن انتباه طفلك للأصوات طوال اليوم.ردد كثيرا عبارة “استمع”،إنني اسمع______”.

تكلم جملا بسيطة أو ربما كلمات مفردة .

ساعد طفلك على ربط الأصوات التي يشتمل عليها نشاط معين أو التي تصدر عن شيء أو جهاز معين ، الخ .

لا تتوقع من طفلك أن ينطق صوتاً أو كلمة بصوره صحيحة من أول مره .

انه يحتاج إلى سماع الأصوات والكلمات مراراً وتكراراً قبل أن يستطيع تقليدها .

5  ــ  حاول ألا تنتقد الطفل :

تفادى مناقشة كلام طفلك في حضوره ولا تدع الآخرين يضايقونه بخصوص كلامه .

اطلب من طفلك أن يقوم بعمل الأشياء التي تعرف أنه يستطيع القيام بها أو يجب القيام بها ،ثم انتقل تدريجيا إلى الأشياء التي قد لا يحبها .

لا تجبر الطفل على قول كلام لا يرغب في قوله في اللحظة الراهنة .

إن مقاطعة الطفل أثناء تحدثه كأن تطلب منه أن يبطئ في الكلام ويبدأ من جديد ويقول الكلمة مره أخرى وما شابه ذالك قد يحد من طلاقه لسانه .

تجنب تصحيح كلام الطفل أو تعديله في الأوقات الحرجة _حين تكون راغبا مثلا في إفهام الطرف الآخر ما يقوله وحين يكون عرضة للإحباط إذ ما تم توضيح الخطأ الذي ارتكبه .

لا تعاقب طفلك على الأخطاء التي يرتكبها ، إذ  أن الاهتمام كثيراً بالسلوك السيئ أو عدم الكلام أو الوقوف عندهما طويلاً قد يشكل مكافأة له وبالتالي يعمل على إدامته واستمراره .

المرجع / تعليم المعاقين سمعيا في مفترق الطرق

د/ فوزية أخضر